به گزارش شهر بورس، سال‌هاست کمبود نیروی آموزش‌وپرورش با تکیه بر معلمان غیررسمی (پیش‌دبستانی‌ها، نهضتی‌ها، غیرانتفاعی‌ها، سربازمعلم‌ها و…) جبران شده، اما مطالبه‌ی تبدیل وضعیت این نیروها همچنان بی‌نتیجه مانده است. با وجود تأیید بند حق‌التدریس در برنامه هفتم توسعه، نه استخدام حق‌التدریس به‌طور سیستماتیک رخ داده و نه طرح‌های ساماندهیِ تبدیل وضعیت به اجرا رسیده است.
مصوبات و وعده‌ها چه بود؟
-
بند برنامه هفتم: اجازه به‌کارگیری گروه‌های غیررسمی به‌عنوان حق‌التدریس در صورت نیاز دستگاه.
-
طرح‌های مجلس: طرح‌های مکرر ساماندهی و آزمون داخلی از کمیسیون آموزش به هیأت‌رئیسه مجلس ارسال شد اما با استناد به کمبود بودجه به سرانجام نرسید.
-
شیوه‌نامه تبدیل وضعیت: وعده تدوین و ابلاغ «تا انتهای مرداد» داده شد، اما با مخالفت نمایندگان مواجه و اجرا نشد.
-
پیشنهاد منطقه‌ای: استفاده از نیروها به‌عنوان حق‌التدریس در شهرستان‌های دارای نیاز و جابه‌جایی به مناطق دیگر در صورت تکمیل ظرفیت؛ این نیز هنوز عملیاتی نشده است.
روایت نماینده معلمان غیررسمی
کوروش شریعتی، نماینده جمعی از معلمان غیررسمی، می‌گوید تداوم نامه‌نگاری‌ها بدون خروجی، امیدها را فرسوده کرده است: «طرح‌ها در مجلس دست‌به‌دست می‌شود، اما نتیجه‌ای نمی‌بینیم؛ حتی در صورت تصویب، در مراحل بعدی متوقف می‌شود.»
وضعیت اجرا در آموزش‌وپرورش
با وجود بند صریح برنامه هفتم درباره حق‌التدریس، آموزش‌وپرورش نه تبدیل وضعیت را پیش برده و نه از ظرفیت حق‌التدریس برای این گروه‌ها استفاده کرده است؛ وضعیتی که فاصله میان تصویب روی کاغذ و عمل در میدان را پررنگ می‌کند.
جدول جمع‌بندی تصمیم‌ها و موانع
| محور | آنچه مطرح/تصویب شد | آخرین وضعیت / مانع |
|---|---|---|
| بند حق‌التدریس در برنامه هفتم | به‌کارگیری معلمان غیررسمی در صورت نیاز | اجرا نشده؛ عدم استفاده نظام‌مند توسط آموزش‌وپرورش |
| طرح‌های ساماندهی/آزمون داخلی | ارسال از کمیسیون آموزش به هیأت‌رئیسه | توقف با استناد به نبود بودجه |
| شیوه‌نامه تبدیل وضعیت | وعده ابلاغ تا انتهای مرداد | مخالفت نمایندگان؛ ابلاغ/اجرا نشد |
| به‌کارگیری منطقه‌ای | استفاده در شهرستان‌های دارای نیاز | عملیاتی نشده/در حد طرح باقی مانده |
منبع: ایلنا
